La cooperativa Ecoschool Movement del CC Centro Internacional de Educación ha guanyat els Premis Joves Emprenedors Professionals. Aquesta aplicació connecta famílies i centres educatius per compartir cotxe, aprofitar excedents del menjador i reutilitzar material escolar. Aquests guardons, impulsats per la Conselleria d’Empresa, Autònoms i Energia, a través de l’ADRBalears, i la Conselleria d’Educació i Universitats, tenen com a objectiu reconèixer els projectes empresarials que creen els estudiants de formació professional de grau mitjà i superior que participen en el programa «Ibemprènjove», de foment i suport a l’emprenedoria. La finalitat és que els alumnes es converteixin en emprenedors, creïn la seva pròpia empresa i la gestionin.
Aquest matí s’han presentat 15 projectes dels 53 que han participat en «Ibemprènjove JEP» (joves emprenedors professionals) durant tot el curs. A més del guanyador, s’han reconegut amb segons premis els projectes Bluefrost del CC Sant Antoni Abad i Ecoib de l’IES Maria Àngels Cardona. També s’han lliurat quatre accèssits a dos projectes de l’IES Sa Blanca Dona, un del CC Sant Alfons i un altre del CC Sant Josep. Els premis han comptat amb la presència de la directora general d’Empresa, Autònoms i Comerç, Maria Antònia Sansó; la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa, Maria Isabel Salas, i la gerent de l’Agència de Desenvolupament Regional de les Illes Balears (ADRBalears), Silvia Delgado.
Durant aquest curs escolar, dins el programa «Joves emprenedors professionals», s’han creat un total de 53 cooperatives d’11 centres escolars de Mallorca, Menorca, Eivissa i Formentera, en les quals l’alumnat ha desenvolupat projectes empresarials reals, i ha treballat aspectes com la creació d’empresa, el màrqueting, la comunicació, la producció, la gestió econòmica i el treball en equip. Els projectes finalistes inclouen iniciatives empresarials molt diverses relacionades amb la sostenibilitat ambiental, la tecnologia, les aplicacions mòbils, el turisme, la salut, els serveis a les persones i el disseny de productes innovadors. Entre les idees presentades hi ha projectes d’economia circular amb reutilització de plàstics, aplicacions per millorar la mobilitat i l’organització domèstica, productes tecnològics per a la llar, calçat innovador, productes artesanals amb identitat local i solucions per millorar la qualitat de l’aire o reduir el malbaratament alimentari.
Els Premis Ibemprènjove tenen com a objectiu promoure i difondre el disseny, així com la creació d’empreses entre l’alumnat que ha participat enguany en el programa. El concurs ha premiat els millors projectes empresarials dels estudiants i té entre els seus objectius potenciar la capacitat emprenedora, reconèixer l’esforç, incentivar la feina en equip a través del treball cooperatiu, així com donar visibilitat als projectes d’«Ibemprènjove».
Els guardons estan dotats amb 1.000 euros per al projecte guanyador, 500 per als dos segons i 250 per als quatre accèssits. Els centres que han participat en els Premis Ibemprènjove JEP han estat CC Sant Antoni Abat, CC Sant Alfons, IES Maria Àngels Cardona, CC Centro Internacional de Educación, IES Xarc, IES Sa Blanca Dona, IES Marc Ferrer, CC Sant Josep Obrer i CIFP Joan Taix.
«Ibemprènjove» disposa d’un programa específic per a diferents etapes educatives. Els alumnes d’educació secundària participen a «Joves emprenedors de secundària (JES)», a través del qual creen una cooperativa que desenvolupa una idea de negoci que sensibilitzi quant al canvi climàtic, que impulsi un canvi de la societat, o que trobi solucions tecnològiques a problemes detectats en l’entorn més proper. Per a formació professional, «Ibemprènjove» ha dissenyat el programa «Joves emprenedors associats (JEA)» per a FP bàsica, el qual simula la creació, organització i gestió d’una activitat empresarial connectada amb el sistema educatiu. Finalment, el programa «Joves emprenedors professionals (JEP)», per a FP de grau mitjà i superior, que crea i gestiona una empresa a partir d’una idea innovadora que han de desenvolupar durant tot el curs escolar.