La cooperativa Ecoschool Movement del CC Centro Internacional de Educación ha ganado los Premios Joves Emprenedors Professionals. Esta aplicación conecta familias y centros educativos para compartir coche, aprovechar excedentes del comedor y reutilizar material escolar. Estos galardones, impulsados por la Conselleria de Empresa, Autónomos y Energía, a través de la ADRBalears, y la Conselleria de Educación y Universidades, tienen como objetivo reconocer los proyectos empresariales que crean los estudiantes de formación profesional de grado medio y superior que participan en el programa «Ibemprènjove», de fomento y apoyo al emprendimiento. La finalidad es que los alumnos se conviertan en emprendedores, creen su propia empresa y la gestionen.
Esta mañana se han presentado 15 proyectos de los 53 que han participado en «Ibemprènjove JEP» (jóvenes emprendedores profesionales) durante todo el curso. Además del ganador, se han reconocido con segundos premios los proyectos Bluefrost del CC Sant Antoni Abad y Ecoib del IES Maria Àngels Cardona. También se han entregado cuatro accésits a dos proyectos del IES Sa Blanca Dona, uno del CC Sant Alfons y otro del CC Sant Josep. Los premios han contado con la presencia de la directora general de Empresa, Autónomos y Comercio, Maria Antònia Sansó; la directora general de Formación Profesional y Ordenación Educativa, Maria Isabel Salas, y la gerente de la Agencia de Desarrollo Regional de las Illes Balears (ADRBalears), Silvia Delgado.
Durante este curso escolar, dentro del programa «Jóvenes emprendedores profesionales», se han creado un total de 53 cooperativas de 11 centros escolares de Mallorca, Menorca, Eivissa y Formentera, en las que el alumnado ha desarrollado proyectos empresariales reales, y ha trabajado aspectos como la creación de empresa, el marketing, la comunicación, la producción, la gestión económica y el trabajo en equipo. Los proyectos finalistas incluyen iniciativas empresariales muy diversas relacionadas con la sostenibilidad ambiental, la tecnología, las aplicaciones móviles, el turismo, la salud, los servicios a las personas y el diseño de productos innovadores. Entre las ideas presentadas hay proyectos de economía circular con reutilización de plásticos, aplicaciones para mejorar la movilidad y la organización doméstica, productos tecnológicos para el hogar, calzado innovador, productos artesanales con identidad local y soluciones para mejorar la calidad del aire o reducir el derroche alimentario.
Los Premios Ibemprènjove tienen como objetivo promover y difundir el diseño, así como la creación de empresas entre el alumnado que ha participado este año en el programa. El concurso ha premiado los mejores proyectos empresariales de los estudiantes y tiene entre sus objetivos potenciar la capacidad emprendedora, reconocer el esfuerzo, incentivar el trabajo en equipo a través del trabajo cooperativo, así como dar visibilidad a los proyectos de «Ibemprènjove».
Los galardones están dotados con 1.000 euros para el proyecto ganador, 500 para los dos segundos y 250 para los cuatro accésits. Los centros que han participado en los Premios Ibemprènjove JEP han sido CC Sant Antoni Abat, CC Sant Alfons, IES Maria Àngels Cardona, CC Centro Internacional de Educación, IES Xarc, IES Sa Blanca Dona, IES Marc Ferrer, CC Sant Josep Obrer y CIFP Joan Taix.
«Ibemprènjove» dispone de un programa específico para diferentes etapas educativas. Los alumnos de educación secundaria participan en «Jóvenes emprendedores de secundaria (JES)», a través del cual crean una cooperativa que desarrolla una idea de negocio que sensibilice en cuanto al cambio climático, que impulse un cambio de la sociedad, o que encuentre soluciones tecnológicas a problemas detectados en el entorno más próximo. Para formación profesional, «Ibemprènjove» ha diseñado el programa «Jóvenes emprendedores asociados (JEA)» para FP básica, el cual simula la creación, organización y gestión de una actividad empresarial conectada con el sistema educativo. Finalmente, el programa «Jóvenes emprendedores profesionales (JEP)», para FP de grado medio y superior, que crea y gestiona una empresa a partir de una idea innovadora que tienen que desarrollar durante todo el curso escolar.